Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

JUAN JOSE GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática interdisciplinar a atender: Es una comunidad con múltiples problemas sociales como la violencia y la pobreza extrema.


Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".

  • Reflexión inicial: ¿Qué entiendes por desigualdad socioeconómica?

  • Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y testimonios que evidencien la desigualdad en la calidad de vida.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Planteamiento del problema: "Imaginemos que somos asesores de una ONG que trabaja en la comunidad con problemas sociales de violencia y pobreza extrema. Nuestro objetivo es analizar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa. ¿Cómo abordaríamos esta problemática?"


Cierre:



  • Puesta en común de ideas y reflexiones.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre casos reales de consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y exposición de los casos reales investigados por los alumnos.

  • Reflexión grupal: ¿Qué consecuencias identificamos en co