Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º en la asignatura de Formación cívica y ética.

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Es una comunidad con múltiples problemas sociales como la violencia y la pobreza extrema.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema de la comunidad, abordándolo desde diferentes perspectivas y asignaturas, como Historia, Geografía, Educación Cívica, entre otras.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema de la comunidad y sus problemas sociales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas de los problemas sociales en la comunidad.


• Plantear la pregunta disparadora: ¿Cómo pueden los movimientos sociales y políticos garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales en la comunidad?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una temática relacionada con los derechos humanos en la comunidad (por ejemplo, derecho a la educación, derecho a la salud, derecho a la vivienda).


• Cada grupo investigará sobre movimientos sociales y políticos que hayan luchado por esos derechos a nivel mundial y en México.


• Los grupos deberán presentar su investigación de forma creativa, utilizando recursos audiovisuales, posters, etc.


• Realizar una discusión y reflexión grupal sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía