Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Rocio del Carmen Moreno
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Historia:


Objetivo: Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: "Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia".

  • Preguntas generadoras: ¿Cómo crees que las personas pensaban y actuaban en relación con el amor, la amistad y las familias en diferentes épocas de la historia? ¿Crees que ha habido cambios en estas formas de pensar y actuar? ¿Por qué crees que esto sucede?


Fase 2: Desarrollo (80 minutos)



  • División de la clase en grupos pequeños (4-5 personas).

  • Entrega de un caso problemático relacionado con el tema, por ejemplo: "En una sociedad antigua, un joven decide casarse con una mujer de otra clase social. ¿Qué consecuencias podría enfrentar esta pareja? ¿Cómo influyen las normas sociales en la forma en que las personas piensan y actúan en relación con el amor y la familia en esta sociedad?"

  • Investigación en grupos: Los alumnos deben investigar cómo era la forma de pensar y actuar en relación con el amor, la amistad y las familias en diferentes épocas de la historia. Deberán consultar fuentes como libros de historia, documentos históricos, entrevistas a personas mayores, entre otros.

  • Reflexión y discusión en grupos: Los grupos compartirán sus hallazgos y discutirán sobre los cambios y continuidades en la forma en que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias a lo largo de la historia.

  • Elaboración de un producto final: Los grupos deberán elaborar una