Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

BRICKELLIA GRANADOS
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo de aprendizaje (PDA):


Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinaria: El funcionamiento del cuerpo humano es sorprendente


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentar la problemática interdisciplinaria a los estudiantes: "El funcionamiento del cuerpo humano es sorprendente". Motivar su interés y curiosidad sobre cómo los sistemas nervioso y endocrino interactúan en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para explorar sus conocimientos previos sobre el tema.

  • Plantear preguntas orientadoras como: ¿Qué sabemos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino? ¿Qué creemos que hacen en nuestro cuerpo?



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo una pregunta orientadora para investigar. Las preguntas orientadoras pueden ser: ¿Cómo funciona el sistema nervioso? ¿Cómo funciona el sistema endocrino? ¿Cómo se coordinan ambos sistemas en el cuerpo humano?

  • Proporcionar a los estudiantes recursos como libros de texto, internet, videos, etc., para que realicen su indagación y recojan información sobre su pregunta orientadora.

  • Acompañar y guiar a los estudiantes en su proceso de investigación, brindando apoyo y aclarando dudas.

  • Fomen