La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º - Inglés

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de valores en la comunidad

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Generar una lluvia de ideas sobre los idiomas y dialectos que se hablan en México y en el mundo.


• Plantear el problema de la falta de valores en la comunidad y la importancia de la diversidad lingüística como un valor cultural.

Desarrollo:

• Presentar diferentes textos y medios de comunicación en inglés que muestren la diversidad lingüística en México y en el mundo.


• Fomentar la reflexión sobre cómo la diversidad lingüística enriquece a las sociedades y promueve la tolerancia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un idioma o dialecto específico para investigar y presentar en inglés.


• Cada grupo deberá buscar información sobre el idioma o dialecto asignado, su historia, características, ejemplos de expresiones y prácticas culturales relacionadas.

Cierre:

• Los grupos deberán presentar sus investigaciones en inglés, utilizando diferentes tipos de texto y medios de comunicación.


• Fomentar la participación de todos los alumnos para compartir sus impresiones y reflexiones sobre la diversidad lingüística y su importancia como valor