La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

JUAN JOSE MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase:


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Los alumnos no reconocen los distintos tipos de lenguaje que hay en nuestro país.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos

  2. Actividad de escritura creativa sobre la importancia de la diversidad lingüística


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

  • Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre el tema


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición magistral sobre la diversidad lingüística en México y el mundo

  • Presentación de ejemplos de lenguas reconocidas en México y el mundo, junto con sus características básicas

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus implicaciones culturales


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión

  • Asignación de tarea: Investigar y escribir un breve ensayo sobre la importancia de conservar las lenguas indígenas en México


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior

  • Presentación de los ensayos sobre la importancia de conservar las lenguas indígenas en México


Desarrollo (30 minutos)