Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo PDA: Explorar manifestaciones culturales y artísticas y relacionarlas con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Despertar el interés: preguntar a los alumnos si conocen algún tipo de música o instrumento musical.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Exposición sobre la importancia de la música en la cultura y la comunidad.


• Presentación de diferentes instrumentos musicales a través de imágenes y grabaciones de sonido.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos podrán tocar algunos instrumentos pequeños, como la maracas o una flauta dulce.


• Reflexión sobre la experiencia y qué instrumento les gustó más.

3. Cierre (10 minutos)

• Registro de las reflexiones y preferencias de los alumnos en un mural.


• Compartir en grupo las reflexiones y conclusiones.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre algún instrumento musical y traer un objeto relacionado con él.

Sesión 2

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.


• Compartir los objetos relacionados con instrumentos musicales.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Exposición y explicación de los diferentes instrumentos musicales que trajeron los alumnos.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos deberán crear música utilizando los objetos que trajeron.


• Observación y registro de las expresiones y emociones durante la actividad.

3. Cierre (10 minutos)

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