Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Jimena Reyes- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Objetivo (PDA): Propone acciones en favor de la igualdad, en las que se respeten los derechos de todas las personas y colectivos con los que convive.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Identificar las desigualdades por diferencias de género en la vida cotidiana pasada y presente.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la sesión explicando brevemente qué son las desigualdades de género y cómo afectan a las personas en su vida cotidiana.
- Realización de una lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que mencionen situaciones en las que han evidenciado desigualdades de género en su entorno.
- Lectura y análisis de casos reales: Proporcionar a los alumnos ejemplos de situaciones de desigualdad por diferencias de género en diferentes ámbitos (hogar, escuela, comunidad) y pedirles que los analicen en grupos pequeños.
- Puesta en común y reflexión: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una reflexión conjunta sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades.
Sesión 2:
Objetivo: Comprender la importancia del reconocimiento y respeto de los derechos de todas las personas para promover la igualdad.
Actividades:
- Presentación de los derechos humanos: Explicar a los alumnos los derechos humanos fundamentales y su importancia para garantizar la igualdad de todas las personas.
- Análisis de estereotipos de géner