Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo (PDA): Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Entorno con carencia económica sin apoyo del padre y con hiperactividad, pero con muchas ganas de hacer actividades.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

• Inicio: Introducción al tema y motivación


• Desarrollo: Actividades prácticas y exploración de lenguajes artísticos


• Cierre: Reflexión y evaluación

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a adentrarnos en la riqueza de los diferentes lenguajes artísticos que existen en México y en el mundo".


• Breve charla sobre la diversidad cultural y la importancia de valorarla en el arte.


• Presentación del problema a atender y reconocimiento del esfuerzo y las ganas de los alumnos por participar en actividades artísticas.

Desarrollo:

• Actividad 1: Exposición de imágenes, videos y muestras de diferentes lenguajes artísticos presentes en México y en el mundo (pintura, música, danza, teatro, escultura, etc.).


• Actividad 2: Los alumnos eligen un lenguaje artístico de su interés y realizan una investigación breve sobre sus características y representantes destacados.


• Actividad 3: Los alumnos crean una obra artística pequeña, utilizando el lenguaje artístico elegido anteriormente. Se les proporcionan materiales básicos como papel, pinturas, instrumentos musicales, etc.