Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Realizar una lluvia de ideas grupal sobre qué creencias, estereotipos y costumbres se conocen acerca de la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.


• Introducir el objetivo de la clase: cuestionar estas creencias, estereotipos y costumbres.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una pregunta relacionada con el tema, como: ¿Cuáles son las principales infecciones de transmisión sexual? ¿Cuáles son los métodos anticonceptivos más efectivos para prevenir el embarazo en la adolescencia? ¿Cuáles son las causas del embarazo no deseado en adolescentes?


• Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre su pregunta utilizando diferentes fuentes, como libros de texto, internet y entrevistas a profesionales de la salud.


• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase y se fomentará el debate y la discusión basados en el pensamiento crítico.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexionar en grupo sobre las creencias, estereotipos y c