Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Brenda Márquez
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.

  • Presentación del tema del día: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de diferentes juegos del lenguaje que rescatan la diversidad de formas de expresión oral.

  • Explicación de la importancia de la diversidad lingüística y cultural.

  • Ejemplificación de cómo interpretar el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje a partir de su contexto.

  • Realización de ejercicios prácticos donde los alumnos interpreten el significado de palabras desconocidas en diferentes juegos del lenguaje.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre lo aprendido.

  • Realización de una actividad lúdica relacionada con el tema para reforzar los conceptos.


Sesión 2:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Recordatorio del tema de la sesión anterior.

  • Repaso rápido de lo aprendido.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Continuación de los ejercicios prácticos para interpretar el significado de palabras desconocidas en juegos del lenguaje.

  • Uso de recursos visuales y auditivos para reforzar el aprendizaje.



  1. Cierre (10 minutos)