El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Descubre el movimiento estético y la representación, al participar en experiencias de expresión corporal propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Juego dirigido a través de los medios de transporte terrestres.

Duración de la clase: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismos, consigo mismos, y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.


• Reflexión sobre los medios de transporte terrestres y su importancia en la comunidad.


• Actividad de expresión corporal: Los alumnos deberán representar con su cuerpo diferentes medios de transporte terrestres (automóviles, camiones, bicicletas, etc.).


• Dinámica de intercambio de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y se ayudarán mutuamente a representar los medios de transporte elegidos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.


• Actividad artística: Los alumnos crearán collages utilizando imágenes de diferentes medios de transporte terrestres. Fomentar la creatividad y el uso de diferentes materiales y texturas.


• Reflexión sobre la importancia del juego y la creatividad en el aprendizaje.


• Juego dirigido: Los alumnos participarán en un juego de roles donde simularán diferentes situaciones de transporte terrestre (conducir un autobús, dar instrucciones de tránsito, etc.).

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores y retroalimentación.


• Actividad de expresión corporal