Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
ANA CRISTINA BARAJAS
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo PDA: Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Problema a atender: La falta de valores provoca conflictos sociales como delincuencia, vandalismo, adicciones, lo cual propicia barreras de aprendizaje.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
- Presentar a los estudiantes el objetivo de la secuencia didáctica y el problema a atender.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos sociales que afectan a la escuela y/o comunidad.
- Introducción a la noticia y los noticieros de radio y televisión.
- Realizar una actividad de escucha de noticias en un noticiero de radio.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de estar informado sobre hechos noticiosos y su relación con los conflictos sociales.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer noticias sobre conflictos sociales que afecten a la comunidad.
Sesión 2:
- Revisar las noticias investigadas por los estudiantes.
- Organizar grupos y asignar a cada grupo un conflicto social específico.
- Realizar una actividad de análisis de las noticias, identificando los hechos principales, las causas, las consecuencias y las posibles soluciones.
- Introducir el concepto de opinión y su importancia en la difusión de las noticias.
- Pedir a los estudiantes que escriban un párrafo con su opinión sobre el conflicto social asignado.
- Compartir las opiniones en grupo y discutir sobre las diferent