Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo (PDA): Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Las adicciones cierran puertas. Los alumnos investigarán sobre el tipo de adicciones, utilizarán Canva para diseñar folletos, hacer una revista y una presentación.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas".


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas y su relación con las necesidades humanas.


• Actividad de lluvia de ideas sobre tipos de herramientas que utilizamos en nuestra vida diaria.

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos sobre diferentes tipos de herramientas y su función.


• Elaboración de un listado de herramientas y su utilidad.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la solución de problemas.


• Asignación de la tarea de buscar ejemplos de herramientas en casa y traerlos a la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Presentación de los ejemplos de herramientas traídos por los alumnos.


• Reflexión sobre la relación entre herramientas y necesidades humanas.