Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Alejandro Solache
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprender el cuerpo humano a través del sistema nervioso y endocrino.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y endocrino.

  • Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo se coordina el funcionamiento del cuerpo humano a través del sistema nervioso y endocrino?


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de recursos y materiales para la investigación.

  • Los alumnos investigarán sobre los sistemas nervioso y endocrino, sus funciones y su coordinación en el cuerpo humano.

  • Durante la investigación, los alumnos deberán realizar preguntas y generar hipótesis sobre el tema.

  • El docente actuará como guía, apoyando y orientando a los alumnos en su investigación.


Cierre:



  • Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

  • El docente realizará una síntesis de lo aprendido en la sesión.

  • Se reforzará la importancia de la coordinación entre los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del objetivo y del problema planteado en la sesión anterior.