Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad

Rosa Garcia

Ubicación curricular

Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.

Metodología Aprendizaje por indagación

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Secuencia didáctica: Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad

Sesión 1: Introducción al entorno natural

Objetivo: Socializar lo que sabemos sobre nuestro entorno natural y hacer nuevos descubrimientos con nuestros compañeros.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje por indagación

Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realización de una actividad de motivación: mostrar imágenes de diferentes elementos naturales (plantas, animales, paisajes, etc.) y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos.

Desarrollo (25 minutos)
- Presentación del tema: "Exploración de la diversidad natural que existe en nuestra comunidad y en otros lugares".
- Actividad de indagación: organizar a los alumnos en grupos y entregarles una lista de preguntas relacionadas con el entorno natural (ejemplo: ¿qué tipos de plantas podemos encontrar en nuestra comunidad?, ¿qué animales viven en nuestro entorno?, etc.). Los alumnos deberán investigar en libros o recursos digitales para responder a las preguntas.
- Tiempo para la investigación y trabajo en grupo.

Cierre (10 minutos)
- Puesta en común: cada grupo comparte sus descubrimientos con el resto de la clase.
- Reflexión sobre lo aprendido: ¿qué nuevos descubrimientos hemos hecho?, ¿qué nos sorprendió más?, ¿qué cosas nos gustaría investigar más sobre nuestro entorno natural?

Evaluación formativa:

Instrumento de evaluación 1: Registro de observación

Se llevará a cabo un registro de observación durante la sesión para evaluar la participación y colaboración de los alumnos en la actividad de indagación.