Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática transversal: Falta de compromiso con las clases.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Explicación del objetivo de la clase: Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías del poblamiento original de América.


• Generar una reflexión inicial sobre la importancia de comprender el origen de los primeros pobladores de América y su relación con los pueblos antiguos del mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las teorías del poblamiento de América que los estudiantes conozcan o hayan escuchado.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una teoría del poblamiento de América para que investiguen.


• Proporcionar materiales de consulta, como libros de texto, recursos en línea, etc.


• Los estudiantes deberán investigar sobre la teoría asignada, analizar sus evidencias y argumentos, y preparar una presentación para compartirla con el resto de la clase.


• Durante la investigación, los estudiantes deberán analizar cómo se relaciona la teoría del poblamiento con los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Fomentar la participación activa de todos los estudiantes en el trabajo en grupo, estimulando la discusión y el intercambio de ideas.

Fase 3: Cierre

• Presentación de las teorías del poblamiento de América