Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

PDA: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Debilidad en la comprensión lectora y producción de textos.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden ellos por una vida saludable.


• Presentar ejemplos de mensajes de vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto de creación de mensajes sobre vida saludable utilizando el lenguaje audiovisual.


• Formar grupos de trabajo y asignarles diferentes aspectos de la vida saludable para que investiguen y elaboren mensajes relacionados.


• Proporcionar recursos como revistas, periódicos, folletos, internet, etc., para que los alumnos recopilen información y ejemplos que les sirvan de inspiración.

Cierre:

• Cada grupo compartirá con el resto de la clase los mensajes que hayan creado y explicarán la estrategia utilizada.


• Reflexionar sobre la importancia de promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Asignar a los alumnos la tarea de recopilar más ejemplos de mensajes de vida saludable para la siguiente sesión.

SESIÓN 2

Inicio:

• Recordar a los alumnos el objetivo del proyecto y repasar