Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Adela Peralta
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia


Objetivo PDA: Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: El problema a abordar es la falta de valores, por lo que se incorporarán elementos de ética y ciudadanía.


Enfoque: Inclusión e igualdad de género


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre la evolución histórica de las relaciones personales y 2) Debate grupal sobre la importancia de los valores en la sociedad actual.


Planeación:


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las palabras clave "amor", "amistad" y "familias".

  • Preguntas disparadoras: ¿Cómo crees que han cambiado las relaciones de amor, amistad y familia a lo largo de la historia? ¿Qué factores crees que influyen en estos cambios?


Fase de desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos pequeños.

  • Entrega de una lista de situaciones problemáticas relacionadas con la falta de valores en las relaciones personales.

  • Cada grupo deberá seleccionar una de las situaciones y analizarla desde la perspectiva histórica y social.

  • Investigación en recursos bibliográficos y digitales para obtener información relevante sobre la evolución de las relaciones personales en diferentes épocas y culturas.

  • Elaboración de un informe que incluya una explicación de cómo las relaciones han cambiado históricamente y cuáles han sido los factores que