Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Matemáticas

Objetivo: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Reforzamiento de aprendizajes elementales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase y su relevancia.
   
   
   • Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes figuras y preguntar a los alumnos si conocen su nombre y propiedades.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Introducción teórica: Explicar qué son los polígonos regulares y sus propiedades.
   
   
   • Actividad de construcción: Los alumnos construirán polígonos regulares (triángulos, cuadrados y pentágonos) utilizando regla y compás.
   
   
   • Trabajo en grupos: Los alumnos compartirán y discutirán sobre los polígonos que construyeron, comparando longitudes de lados y ángulos.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Repaso de la clase anterior: Los alumnos podrán mostrar y explicar los polígonos regulares que construyeron.
   
   
   • Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar sobre los polígonos regulares con más de 5 lados y construirlos utilizando regla y compás.
   
   
   • Plenaria: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se discutirán las propiedades de los polígonos construidos.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Actividad de aplicación: Los alumnos deberán construir polígonos regulares en contextos cotidianos, como por ejemplo, en la construcción de edificaciones o en el diseño de logotipos.
   
   
   • Presentación de resultados: Los alumnos mostrarán sus creaciones y explicarán el uso de los polígonos