Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Maria Elena Delgadillo
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Nombre de la clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable


Grado: Secundaria 3º


Objetivo de la clase (PDA): Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: La importancia del deporte en la vida cotidiana del estudiante


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación para la presentación de historias en inglés sobre vida saludable.

  2. Cuestionario de reflexión sobre la importancia del deporte en la vida cotidiana del estudiante.


Planeación de clases:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.

  • Introducción del tema: importancia del deporte en la vida cotidiana del estudiante.

  • Presentación de una breve historia en inglés sobre vida saludable y deporte.


Desarrollo:



  • Actividad en grupos: los alumnos investigarán y seleccionarán ejemplos de vida saludable relacionados con el deporte.

  • Cada grupo debe crear una breve historia en inglés que incorpore estos ejemplos.

  • Los grupos prepararán una presentación de su historia en inglés para compartir con la clase.


Cierre:



  • Los grupos presentarán sus historias en inglés.

  • Discusión en clase sobre los ejemplos de vida saludable y deporte presentados.

  • Reflexión individual sobre la importancia del deporte en la vida cotidiana del estudiante.


Sesión 2:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.

  • Repaso del tema: importancia del deporte en la vida cotidiana del estudiante.


Desarrollo:



  • Introducción al uso d