Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Nombre de la actividad: "Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos"

Objetivo principal (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a resolver: Carencia de valores: Cooperación, solidaridad y reciprocidad.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Establecimiento de las normas de convivencia y respeto.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de cooperación, solidaridad y reciprocidad.


• Introducción a los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México a través de una presentación multimedia.


• Discusión en grupos sobre la importancia de estos movimientos para garantizar los derechos.


• Puesta en común de las conclusiones del grupo.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Realizar una lectura en grupo sobre un movimiento social reconocido y su lucha por los derechos humanos.


• Análisis y discusión de la lectura en grupos pequeños.


• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones del grupo.


• Actividad práctica: Realizar una dramatización o representación de la lucha del movimiento social seleccionado.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Observar un documental o video sobre un movimiento político por los derechos humanos en América Latina.


• Análisis y discusión sobre el documental en grupos pequeños.


• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones del grupo.


• Actividad práctica: Crear un mura