Composición del Universo y Sistema Solar

Huberth Martinez
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Física - 2º de Secundaria


Tema: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender de manera interdisciplinar: Problema de organización, dificultades de aprendizaje y poco interés en el trabajo.


Enfoque principal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos responderán a preguntas relacionadas con los conceptos y procesos involucrados en la composición del Universo y el Sistema Solar. Esto permitirá evaluar su nivel de comprensión y capacidad para relacionar los conceptos.



  2. Presentación científica: Los alumnos realizarán una presentación utilizando medios audiovisuales (como PowerPoint) donde mostrarán los conocimientos adquiridos sobre la composición del Universo y el Sistema Solar. Se evaluará su capacidad para comunicar de manera clara y precisa los conceptos aprendidos.




Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.

  • Discusión sobre la importancia del estudio de este tema y su relación con otros campos científicos.

  • Planteamiento del problema a resolver: ¿Qué características tiene el Sistema Solar y cómo se relaciona con la gravitación y el movimiento de los planetas?


Fase de desarrollo:



  • Trabajo en grupos pequeños: Los alumnos investigarán sobre las características del Universo y el Sist