Principios de Pascal y de Arquímedes

Eliseo Gonzalez
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Principios de Pascal y de Arquímedes


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Objetivo (PDA): Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Lectura y escritura. Pensamiento lógico matemático.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Dar la bienvenida a los alumnos y establecer las normas del trabajo en equipo.

  • Realizar una breve revisión de los temas previos relacionados con los fluidos.

  • Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de los principios de Pascal y Arquímedes en nuestra vida cotidiana.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:



  • Introducir el principio de Pascal y explicar ejemplos de su aplicación en sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos.

  • Formar equipos de trabajo y asignar una actividad experimental relacionada con el principio de Pascal. Los equipos deberán proponer una actividad experimental para demostrar el principio de Pascal y resolver problemas sencillos relacionados.


Sesión 2:



  • Revisar las actividades experimentales propuestas por los equipos y brindar retroalimentación.

  • Introducir el principio de Arquímedes y explicar ejemplos de su aplicación en la flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, e