Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Objetivo: Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión. Además, se trabajará en el desarrollo de la habilidad de escribir su nombre.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a través de una conversación grupal sobre la importancia de las diferentes formas de expresión oral y las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad de expresión oral: Juego de adivinanzas. Los alumnos deberán adivinar el objeto o animal a través de pistas dadas por el maestro/a utilizando recursos de lenguaje como sonidos, ritmo, música, gestos, entre otros.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y conversación sobre las diferentes formas de expresión oral que utilizaron en el juego de adivinanzas.


• Actividad de expresión oral: Creación de trabalenguas. Los alumnos deberán inventar trabalenguas utilizando sonidos, ritmo y movimientos corporales. Posteriormente, se compartirán los trabalenguas creados en pequeños grupos.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y conversación sobre las diferentes formas de expresión oral que utilizaron en la creación de trabalenguas.


• Actividad de expresión oral: Creación de coplas. Los alumnos deberán inventar coplas utilizando recursos de leng