Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Ira Babino- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Expresión oral verbal y no verbal
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Presentación (5 minutos)
- Saludo a los alumnos y establecimiento de normas para la clase.
Actividad introductoria (10 minutos)
- Mostrar imágenes de diferentes actividades de expresión oral y preguntar a los alumnos si las reconocen.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión oral que conocen.
Presentación del tema (10 minutos)
- Explicar a los alumnos el tema del día: recursos y juegos del lenguaje.
- Mostrar ejemplos de rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas y adivinanzas.
- Resaltar la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Actividad principal (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo un juego del lenguaje y entregarles los materiales necesarios.
- Los grupos practicarán y ensayarán su juego del lenguaje para compartirlo con el resto de la clase.
Cierre (5 minutos)
- Los grupos presentarán sus juegos del lenguaje al resto de la clase.
- Se realizar