Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables
Grado: 5º de Primaria
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Además de cumplir con el objetivo de PDA, se abordará el problema de comprender el estilo de vida.
Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de PDA: Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una dinámica de calentamiento físico (ejemplo: estiramientos, saltos, etc.) para activar su cuerpo y prepararlos para la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes tipos de actividades físicas (ejemplo: deportes, juegos al aire libre, baile, etc.).
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una actividad física en particular.
   
   
   • Cada grupo deberá recopilar información sobre los beneficios de esa actividad física, cómo se practica y qué se necesita para realizarla.
   
   
   • Los grupos deberán preparar una presentación corta para compartir con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará su actividad física y compartirá la información recopilada.
   
   
   • Fomentar la participación de todos los alumnos, permitiendo preguntas y comentarios.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de practicar actividades físicas para tener un estilo de vida activo y saludable.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativ