La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España

Objetivo: Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Lecto escritura

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España.


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el Virreinato de la Nueva España y su impacto en la población indígena.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema a resolver: ¿Cuáles fueron las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España?

Desarrollo:

• Organización en equipos: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación: Cada grupo investigará sobre las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas en el Virreinato de la Nueva España.


• Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar la información obtenida durante la investigación.


• Análisis y reflexión: Los grupos deberán analizar la información recopilada y reflexionar sobre las repercusiones que tuvo en la población indígena y en los territorios.


• Elaboración de conclusiones: Cada grupo deberá elaborar conclusiones sobre las formas de exacción y su impacto en el Virreinato de la Nueva España.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus con