Introducción al tema
Alondra Veronica Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje:
- Los alumnos conocerán las labores y servicios que existen en la comunidad y comprenderán su impacto en el bienestar común.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación de la clase.
- Se les muestra a los alumnos una imagen de una comunidad con diferentes personas realizando distintas labores y servicios.
- Se les pregunta a los alumnos qué labores y servicios reconocen en la imagen y si saben para qué sirven.
- Desarrollo (25 minutos):
- Se les presenta a los alumnos una situación problemática: "Imagina que en tu comunidad no hubiera personas que recojan la basura. ¿Qué crees que pasaría?"
- Se les invita a reflexionar sobre las consecuencias de no tener ese servicio en la comunidad.
- Se les explica que las labores y servicios que realizan las personas en la comunidad son muy importantes para el bienestar y funcionamiento de todos.
- Se les muestra un video corto sobre diferentes labores y servicios que existen en la comunidad.
- Cierre (10 minutos):
- Se hace una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de labores y servicios que existen en la comunidad.
- Se les asigna una tarea para la siguiente sesión: que cada alumno realice una lista de las labores y servicios que existen en su comunidad.
Sesión 2: Explorando las labores y servicios en la comunidad
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje:
- Los alumnos identificarán las labores y servicios que existen en su comunidad y valorarán su importancia para el bienestar común.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Se realiza una revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Se les invita a compartir e