Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Israel Miranda
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz


Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz


Objetivo PDA: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Atender el problema de ausencia de cultura digital y uso efectivo.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre el conflicto en la convivencia humana y la cultura de paz.

  2. Presentación del problema: Ausencia de cultura digital y uso efectivo en la resolución de conflictos.

  3. Organización de equipos de trabajo.


Desarrollo:



  1. Investigación en equipos sobre la importancia de la cultura digital en la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos.

  2. Debate en grupos sobre posibles estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz utilizando herramientas digitales.

  3. Presentación de los resultados y conclusiones por parte de cada equipo.


Cierre:



  1. Reflexión grupal sobre la importancia de la cultura digital en la resolución pacífica de conflictos.

  2. Planteamiento de posibles acciones individuales o colectivas para promover la cultura de paz utilizando herramientas digitales.

  3. Tarea: Investigar y seleccionar una noticia relacionada con la resolución pacífica de conflictos sociales o políticos en México o el mundo, y escribir un breve análisis.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Revis