Introducción a la interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.
alberto
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, para que desarrollen una conciencia ambiental y sean capaces de identificar los elementos y cuidados necesarios para los seres vivos.
Duración: 45 minutos
Desarrollo de la sesión:
Presentación (5 minutos):
- Saludo y calentamiento.
- Introducción del tema: ¿Qué significa interactuar con la naturaleza? ¿Por qué es importante cuidarla? ¿Qué elementos necesitan los seres vivos para vivir?
Actividad principal (30 minutos):
- Presentación de un problema: "Ninguna" es un ser vivo que necesita ayuda para encontrar un hogar adecuado. Los alumnos deberán pensar en posibles soluciones para ayudar a "Ninguna" a encontrar un lugar donde pueda vivir feliz y seguro.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de diseñar un hábitat adecuado para "Ninguna", teniendo en cuenta los elementos necesarios para su supervivencia.
- Los alumnos deberán dibujar y describir el hábitat en una hoja de papel.
Cierre (10 minutos):
- Los grupos presentarán sus diseños de hábitats y explicarán por qué consideran que son adecuados para "Ninguna".
- Reflexión final: ¿Qué elementos son necesarios para la supervivencia de los seres vivos? ¿Qué otros cuidados creen que son importantes para interactuar de manera responsable con la naturaleza?
Sesión 2:
Tema: Cuidado y conservación de la naturaleza.
Objetivo: Promover el cuidado y la conservación de la naturaleza a través de la identificación de acciones responsables.
Duración: 45 minutos
Desarrollo de la sesió