Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, y colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Dificultades en el manejo de las normas y el respeto por la autoridad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema a tratar: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se apliquen estos principios.


• Realizar una lectura en grupo sobre los principios de Pascal y de Arquímedes, destacando los conceptos clave y su aplicación en la vida diaria.


• Establecer conexiones interdisciplinarias relacionando el tema con el problema de dificultades en el manejo de las normas y el respeto por la autoridad.

Fase 2: Desarrollo

• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles una situación cotidiana en la cual se aplique el Principio de Pascal o el Principio de Arquímedes.


• Cada equipo deberá investigar y presentar al resto de la clase cómo funciona el dispositivo en cuestión y cómo se aplican los principios físicos.


• Fomentar el debate y la reflexión en los equipos sobre la importancia y las implicaciones de estos principios en la vida diaria.


• Proponer la realización de una actividad experimental en la que los alumnos apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Brindar los materiales necesarios para la realización de la actividad experimental y