Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel educativo: Secundaria 2º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Dificultades en el manejo de las normas y el respeto por la autoridad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y contextualizarla en relación al problema interdisciplinar a abordar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Introducir el concepto de fuerza y movimiento mediante ejemplos prácticos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad práctica relacionada con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Brindar materiales y recursos necesarios para llevar a cabo la actividad.


• Supervisar y guiar a los grupos durante el desarrollo de la actividad.


• Fomentar la observación, el registro de datos y la discusión entre los miembros del grupo.

Cierre:

• Reunir a los grupos y solicitar que compartan sus hallazgos y conclusiones.


• Promover la reflexión y el análisis sobre la aplicación de los principios de Pascal y de Arquímedes en las actividades cotidianas.


• Relacionar los conceptos aprendidos con el problema interdisciplinar planteado.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior y el problema interdisciplinar a atender.


• Realizar una actividad de lectura y escritura relacionada con el tema, donde los alumnos expresen sus ideas