La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Objetivo: Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Problemas comunitarios

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: La importancia de la diversidad lingüística en la comunidad

Inicio:

• Saludo y presentación de los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los idiomas que se hablan en la comunidad y los problemas que pueden surgir debido a la diversidad lingüística.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre la diversidad de lenguas en México y en el mundo.


• Presentación de ejemplos de comunicación familiar, escolar y comunitaria en diferentes lenguas.


• Realización de actividades grupales para identificar palabras y expresiones utilizadas en diferentes lenguas y su significado en español.


• Discusión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística en la comunidad.

Cierre:

• Reflexión individual por escrito sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Compartir en grupo las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Asignación de tarea: investigar y escribir un pequeño texto sobre la historia y características de una lengua indígena de México.

Sesión 2: El uso de lenguas en la escritura

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las conclusiones obtenidas.


• Presentación de algunos textos escritos en diferentes lenguas y reflexión sobre su importancia cultural.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre la imp