Introducción al tema y problemática

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problemática

Tiempo: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de comprender los orígenes de la humanidad y su relación con la manufactura de artefactos o estructuras, a la vez que se aborda el problema de la drogadicción entre los alumnos.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".
   
   
   • Plantear el problema de la drogadicción entre los alumnos y su relación con la salud y el pensamiento crítico.
   
   
   
   



2. Desarrollo del tema (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la prehistoria y los pueblos antiguos del mundo.
   
   
   • Presentar información básica sobre la prehistoria y los diferentes pueblos antiguos, resaltando su importancia para entender el presente.
   
   
   • Explicar cómo se construye la representación de la prehistoria a través de la manufactura de artefactos o estructuras.
   
   
   
   



3. Reflexión y problematización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Generar una reflexión sobre la relación entre los orígenes de la humanidad y la problemática de la drogadicción.
   
   
   • Plantear preguntas de reflexión, como: ¿Qué consecuencias podría tener la drogadicción en nuestra sociedad? ¿Cómo podemos prevenir la drogadicción? ¿Qué relación crees que existe entre la salud y la manufactura de artefactos o estructuras?
   
   
   
   

Sesión 2: Investigación y análisis de la manufactura de artefactos o estructuras en la prehistoria

Tiempo: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Investigar y analizar cómo se construye la representación de la prehistoria a través de la