Las tensiones en el siglo XX: La carrera armamentista nuclear después de la Segunda Guerra Mundial y sus implicaciones en el presente.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La carrera armamentista nuclear después de la Segunda Guerra Mundial y sus implicaciones en el presente.

Objetivo (PDA): Analizar las causas y el sentido de la carrera armamentista nuclear desatada después de la Segunda Guerra Mundial y advertir sus implicaciones en el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los estudiantes serán introducidos al tema de la carrera armamentista nuclear después de la Segunda Guerra Mundial y se les explicará la importancia de comprender sus causas y el impacto que tuvo en el presente.


• Planteamiento del problema: Se les presentará a los estudiantes el problema que deberán resolver a lo largo de las tres sesiones: "Muchos desconocen las causas y el sentido de la carrera armamentista nuclear desatada después de la Segunda Guerra Mundial. ¿Cómo podemos comprender mejor este fenómeno y sus implicaciones en el presente?"


• Actividad inicial: Se realizará una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartirán sus conocimientos previos sobre el tema, formulando preguntas, ideas y conceptos relacionados con la carrera armamentista nuclear.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y análisis: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y analizar las causas y el sentido de la carrera armamentista nuclear después de la Segunda Guerra Mundial. Utilizarán distintas fuentes como textos, videos, documentos históricos, entre otros. Se les proporcionará una guía de investigación para orientar su trabajo.


• Debate y discusión: Los grupos presentarán sus hallazgos y argumentarán