Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.

Mica Cruz
Ubicación curricular
Contenido Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el calor es una forma de energía, que fluye entre objetos con diferente temperatura al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, así como su aplicación tecnológica.


Grado: 5º de primaria


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Comprende que el calor es una forma de energía, que fluye entre objetos con diferente temperatura al ponerlos en contacto, siempre del objeto de mayor al de menor temperatura.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Escasez de agua


Enfoque: Interculturalidad crítica y igualdad de género


Sesión 1: Introducción y exploración (45 minutos)



  • Presentación del tema: "Transformaciones de la energía térmica y eléctrica, y su aplicación tecnológica".

  • Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilice o se transforme la energía térmica y eléctrica.

  • Presentación de un video o imágenes que muestren ejemplos de transformaciones de energía térmica y eléctrica.

  • Discusión en grupo: Los alumnos compartirán y discutirán sus observaciones sobre los ejemplos presentados.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un experimento sencillo en el que podrán observar la transferencia de energía térmica entre objetos con diferentes temperaturas.


Sesión 2: Aplicación y análisis (45 minutos)



  • Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones del experimento realizado en la sesión anterior.

  • Actividad de investigación: En grupos, los alumnos investigarán cómo se aplica la energía térmica y eléctrica en tecnologías como la generación de electricidad, calentadores solares, entre otros.

  • Presentación de los resultados de la investigación en grupo.

  • Debate en clase: Los alumnos