Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de los alumnos que no entienden cómo usar las unidades de medida ni sus múltiplos y submúltiplos.

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


2. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos usar las unidades de medida y sus múltiplos y submúltiplos en diferentes situaciones?


3. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan unidades de medida.

Desarrollo:

1. Distribución de materiales (reglas, cintas métricas, básculas, etc.).


2. Realización de actividades prácticas para medir objetos y calcular su longitud, peso, capacidad, etc.


3. Trabajo en parejas o pequeños grupos para resolver problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés.


4. Observación y acompañamiento de los alumnos durante el desarrollo de las actividades.

Cierre:

1. Puesta en común de los resultados de las actividades y resolución de dudas.


2. Reflexión sobre la importancia de utilizar las unidades de medida y sus múltiplos y submúltiplos en diferentes contextos.


3. Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2 (50 minutos):

Inicio:

1. Repaso del tema anterior y resolución de dudas.


2. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos realizar conversiones entre unidades del sistema métrico e in