Comunicación y representación técnica

Juventino Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica


Tema: Difusión de proyectos tecnológicos para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Objetivo PDA: Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Escuela secundaria rural sin letreros de avisos, ni señalizaciones dentro y fuera de la escuela, y sin una oficina de información.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



    • Presentación del tema y objetivo de la clase.

    • Introducción a la problemática y la importancia de la comunicación y representación técnica en este contexto.

    • Reflexión sobre la importancia de difundir y comunicar los proyectos tecnológicos.



  2. Desarrollo:
    Sesión 1:



    • Explicación de los diferentes medios de comunicación y representación técnica (posters, folletos, videos, redes sociales, etc.).

    • División de los estudiantes en grupos.

    • Asignación de un proyecto tecnológico a cada grupo y discusión sobre cómo pueden dar a conocer sus alcances.

    • Planificación y diseño de los materiales de difusión.


    Sesión 2:



    • Continuación del diseño de los materiales de difusión.

    • Uso de la tecnología para la creación de videos, infografías u otro tipo de contenido visual.

    • En caso de no tener acceso a tecnología, se pueden utilizar materiales físicos como cartulinas, papel, lápices, etc.


    Sesión 3:



    • Finalización de los materiales de difusión.

    • Preparación de una presentación oral sobre el proyecto tecnológico.

    • Práctica de la presentación y retroalimentación entre los g