Introducción al álgebra.

Plan de clase

Planeación de clase - Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de razonamiento matemático

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del problema: "¿Cómo podemos representar algebraicamente las áreas y volúmenes de los cuerpos geométricos?"


• Discusión en grupo sobre la importancia del álgebra en la vida cotidiana y en otras disciplinas.

Desarrollo (30 minutos):

• División de los estudiantes en grupos pequeños.


• Entrega de materiales como reglas, lápices y papel.


• Presentación de diferentes ejemplos de figuras geométricas y sus áreas y volúmenes correspondientes.


• Planteamiento de problemas específicos relacionados con la representación algebraica de áreas y volúmenes.


• Los estudiantes trabajarán en grupos para resolver los problemas, utilizando el razonamiento matemático y aplicando conceptos algebraicos.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.


• Discusión en grupo sobre los diferentes enfoques utilizados para resolver los problemas.


• Reflexión sobre la importancia del razonamiento matemático en la representación algebraica de áreas y volúmenes.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la sesión anterior.


• Presentación de un nuevo problema: "Calcula el valor de una variable en función de las otras en ecuaciones algebraicas