La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo: Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesiones: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Planeación de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la creación de ambientes respetuosos.


• Actividad de motivación: Proyección de un video sobre la importancia de la cultura de paz.

Desarrollo:

• Exposición sobre los conceptos básicos de la cultura de paz y su relación con el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre situaciones en las que se presente falta de respeto a la dignidad humana.


• Planteamiento de un problema relacionado con la falta de cultura de paz en la Escuela General 22.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la cultura de paz en la vida cotidiana.


• Tarea: Investigar diferentes estrategias de promoción de la cultura de paz en contextos presenciales y virtuales.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y discusión sobre las estrategias de promoción de la cultura de paz.


• Actividad de motivación: Juego de roles donde se presenten situaciones conflictivas y los estudiantes propongan soluciones b