Construcción del proyecto de vida - Educación Socioemocional / Tutoría

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida - Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de proyecto de vida y su importancia para el desarrollo personal y colectivo. Hacer énfasis en la necesidad de establecer metas y acciones concretas para alcanzarlas.

  
  



• Dinámica de sensibilización: Realizar una actividad que permita a los alumnos reflexionar sobre la importancia de la construcción de proyectos de vida. Por ejemplo, pedirles que escriban en tarjetas sus metas y sueños a largo plazo.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Análisis de la problemática: Presentar a los alumnos el problema de la violencia entre compañeros, bullying y abandono de los padres. Realizar una lluvia de ideas para identificar las causas y consecuencias de estas situaciones.

  
  



• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática específica para analizar. Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado y proponer posibles soluciones desde una perspectiva de apoyo mutuo y bienestar personal y colectivo.

  
  



• Presentación de propuestas: Cada grupo deberá presentar sus propuestas de solución al resto de la clase. Se fomentará la participación equitativa de todos los estudiantes, promoviendo la igualdad de género.

  
  

Fase 3: Cierre

• Reflexión personal: Los alumnos realizarán una reflexión individual sobre lo aprendido en la clase y cómo pueden aplicarl