Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Expresión mediante el uso de los lenguajes artísticos de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.

Objetivo: Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos, para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y las representa en colectivo mediante un mural o performance.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Introducción:

• Saludo y presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la expresión a través de los lenguajes artísticos, basándose en experiencias estéticas que ocurren en la naturaleza.


• Motivación: Realizar una breve lluvia de ideas sobre las emociones que pueden surgir al estar en contacto con la naturaleza (alegría, paz, asombro, tranquilidad, etc.).

Desarrollo:

• Actividad 1: Observación en la naturaleza (15 minutos): Llevar a los alumnos al patio o a un espacio verde cercano para que puedan observar y explorar diferentes elementos naturales como plantas, flores, árboles, piedras, etc. Durante este tiempo, los alumnos deberán tomar nota de las emociones que experimentan al observar dichos elementos.


• Actividad 2: Expresión artística (20 minutos): Regresar al aula y proporcionar a cada alumno materiales artísticos como pinturas, papeles de colores, lápices, etc. Les pediremos que expresen las emociones que anotaron durante la actividad anterior a través de dibujos, pinturas o collages.


• Actividad 3: Representación en colectivo (10 minutos): Los alumnos deberán compartir sus obras y explicar lo que expresaron en ellas. A partir de estas expresiones individuales, se creará un mural o performan