Materiales, procesos técnicos y comunidad

Guadalupe Tenorio
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Grado: Secundaria 3°


Objetivo PDA: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinaria: La importancia de los materiales sustentables en la construcción, para el diseño, el hogar, transporte y los textiles.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio:



  1. Presentación del tema: La importancia de los materiales sustentables en diferentes ámbitos de la vida cotidiana.

  2. Breve introducción a la problemática: El impacto ambiental y social de los materiales no sustentables.

  3. Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen el impacto negativo de los materiales no sustentables en la comunidad.


Desarrollo:



  1. Investigación en equipos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará uno de los ámbitos mencionados (construcción, diseño, hogar, transporte, textiles).

  2. Búsqueda de información: Los grupos deberán investigar sobre los materiales sustentables utilizados en el ámbito asignado y cómo contribuyen al desarrollo sustentable.

  3. Elaboración de propuestas: Cada grupo deberá proponer alternativas sustentables para mejorar el uso de materiales en el ámbito asignado, considerando el impacto ambiental y social.

  4. Preparación de presentaciones: Los grupos prepararán una presentación corta en la cual expondrán sus propuestas y argumentarán su importancia.


Cierre:



  1. Presentación de propuestas: Cada grupo tendrá un tiempo para exponer sus propuestas al