Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física

Soledad Ruiz
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física


Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo: Reconocer la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.



  • Presentación de imágenes y videos relacionados con la importancia de la higiene personal, limpieza y actividad física.

  • Discusión en grupo sobre las prácticas de higiene, limpieza y actividad física que los alumnos realizan en su vida diaria.

  • Reflexión sobre la importancia de estas prácticas para mantener una buena salud.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que podrían realizar para promover el cuidado de la salud personal y colectiva en su comunidad.


Sesión 2: Acciones prácticas de higiene, limpieza y actividad física


Objetivo: Realizar acciones prácticas de higiene, limpieza y actividad física en la escuela y en su entorno.



  • Organización de grupos de trabajo para llevar a cabo diferentes acciones prácticas.

  • Realización de una limpieza en el aula y en áreas comunes de la escuela.

  • Realización de ejercicios de actividad física en el patio de la escuela.

  • Elaboración de carteles informativos sobre la importancia de la higiene personal y limpieza para la salud.

  • Presentación y explicación de