La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Problemática interdisciplinaria: El alumno desconoce cuales fueron los motivos que llevaron a Cristobal Colon a buscar nuevas rutas comerciales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del comercio en el Siglo XV y cómo impactó en la geografía y la navegación.


• Presentación del problema: ¿Por qué Cristobal Colon decidió buscar nuevas rutas comerciales?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los motivos que llevaron a Cristobal Colon a buscar nuevas rutas comerciales. Deberán analizar fuentes primarias y secundarias para obtener información.


• Apoyo del docente: El docente brindará orientación y apoyo a los grupos durante la investigación, resolviendo dudas y proporcionando recursos adicionales si es necesario.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán los resultados de su investigación y expondrán los motivos que encontraron sobre por qué Cristobal Colon buscó nuevas rutas comerciales.


• Reflexión: Realizar una reflexión grupal sobre el impacto de estas nuevas rutas comerciales en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Sesión 2:

Inicio: