Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Mari Pérez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Objetivo: Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y organización del aula.
- Presentación del tema: "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal".
- Planteamiento del problema: "En el contexto educativo, es esencial comprender cómo las dinámicas de convivencia y socialización en el entorno familiar influyen en la par".
- Explicación de los objetivos de la clase.
Desarrollo (25 minutos)
Actividad 1: Lectura y análisis de un cuento sobre una familia (10 minutos)
- Los alumnos leerán en parejas o grupos el cuento previamente seleccionado por el docente.
- Posteriormente, realizarán un análisis de la historia, identificando las formas de convivencia y socialización que se presentan en la familia protagonista.
Actividad 2: Debate y reflexión (15 minutos)
- Se formarán grupos de discusión para debatir sobre la importancia de la convivencia y socialización en las familias.
- Cada grupo deberá argumentar su punto de vista y compartir ejemplos de situaciones en las que han experimentado estas formas de convivencia y socialización en su entorno familiar.
Cierre (10 minutos)
- Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de cada grupo.
- Recapitulación de los conceptos trabajados y reafirmación del objetivo de la clase.
- Tarea para la próxima sesión: Realizar un