Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad, cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a tratar: Lecto escritura.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por espacio geográfico y sus características.


• Presentar el problema relacionado con la lecto escritura: "Imagina que eres un geógrafo que debe realizar un informe sobre la diversidad cultural en tu país. Necesitas investigar sobre diferentes comunidades y sus características culturales, pero tienes dificultades para encontrar información confiable en internet. ¿Qué estrategias utilizarías para obtener información precisa?"

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles fuentes de información (libros, textos, revistas, etc.) sobre diferentes comunidades culturales en el país.


• Cada grupo deberá analizar la información disponible utilizando las categorías de análisis espacial (localización, distribución, diversidad, temporalidad, cambio e interacción) y elaborar un resumen con los datos más relevantes.


• Los grupos también deberán discutir y proponer estrategias para obtener información confiable en internet.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su resumen y estrategias propuestas, promoviendo la discusión y el intercamb