Introducción a los efectos de la aplicación de fuerzas sobre los objetos.

Santiago Hernandez
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con la aplicación de fuerzas y el movimiento, con base en el diseño de distintos recorridos (circuitos), en los que interaccionan diversos objetos que chocan, son jalados o empujados, además de considerar diferentes distancias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los efectos de la aplicación de fuerzas sobre los objetos.
Objetivo: Experimentar con la aplicación de fuerzas y el movimiento, a través del diseño de distintos recorridos (circuitos), en los que interaccionan diversos objetos que chocan, son jalados o empujados, además de considerar diferentes distancias.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Presentar a los estudiantes el tema a trabajar, explicando brevemente la importancia de comprender los efectos de la aplicación de fuerzas sobre los objetos. Motivar a los alumnos a pensar en situaciones cotidianas donde se apliquen fuerzas sobre los objetos.

  2. Indagación guiada (15 minutos): Realizar una serie de preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre el tema y generen hipótesis. Algunas preguntas pueden ser: ¿Qué pasa cuando empujamos un objeto? ¿Qué tipo de fuerzas podemos aplicar sobre un objeto? ¿Cómo podemos medir la fuerza aplicada?

  3. Experimentación (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como carritos, rampas, cuerdas, bloques y objetos diversos. Cada grupo deberá diseñar un circuito donde puedan aplicar diferentes fuerzas sobre los objetos y observar los efectos. Los estudiantes deben registrar sus observaciones en un cuaderno.

  4. Reflexión y cierre (10 minutos): Invitar a los estudiantes a compartir sus observaciones y conclusiones. Promover una discusión en grupo sobre los efectos de la aplicación de fuerzas y la importancia de tener en cuenta diferentes distancias en los recorridos.


Sesión 2:
Tema: Efectos del calor sobre los objetos.
Objetivo: Experimentar con la aplicación del calor sobre los objetos, a través de distintas situac