La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos presentan mucha apatía hacia el aprendizaje del inglés.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Desarrollo:

• Presentación de un video o documental corto sobre la diversidad lingüística en México y en el mundo.


• Realización de una actividad en la que los alumnos investiguen y compartan información sobre una lengua indígena mexicana.


• Creación de un collage con imágenes y palabras relacionadas con la diversidad lingüística.

Cierre:

• Exposición de los collages y comentarios sobre lo aprendido.


• Reflexión grupal sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar un poema en inglés que hable sobre la diversidad lingüística en el mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior sobre la diversidad lingüística en México y en el mundo.


• Compartir los poemas encontrados por los alumnos.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un poema en inglés sobre la diversidad lingüística.